Роль психолога во всех учебных заведениях становится все более важной и необходимой. Выбрав эту программу обучения, вы получите квалификацию, соответствующую нормам Министерства образования и науки, которая полностью подготовит вас к работе психолога в системе образования.
Благодаря этому решению вы пройдете полный курс обучения психологии по выбранной специальности и в то же время получите дополнительную преподавательскую квалификацию (педагогическую подготовку) уже во время учебы.
Получение квалификации по педагогической подготовке позволяет выпускникам факультета психологии устроиться на работу в качестве преподавателей-психологов в государственные и негосударственные детские сады, начальные и средние школы, центры психолого-педагогического консультирования, детские дома, образовательные центры и другие учебные заведения со всеми привилегиями, вытекающими из статута учителя.
Однако, если вы не хотите в будущем работать в системе образования, вы также можете работать по профессии, связанной с основной специальностью, которую вы получили во время учебы.
В рамках педагогической подготовки студенты готовятся к решению различных диагностических задач, включая диагностику ситуаций воспитания, оказание психологической помощи детям и подросткам, психообразование родителей, поддержку учителей и воспитателей, а также посредничество, интервенцию и профилактическую деятельность. Они получают знания в области педагогики, методологии и основ дидактики. Во время педагогической практики студенты расширяют свои профессиональные навыки, реализуя образовательную деятельность и психолого-педагогические задачи, соответствующие системе образования. Кроме того, выдается запись в приложении к диплому и отдельный сертификат о прохождении педагогической подготовки и получении педагогической квалификации.
На первом курсе студенты изучают предметы, которые обеспечивают широкие знания и понимание концепций и основных вопросов в соответствующей научной области независимо от выбранной вами программы. В результате ты приобретешь знания и навыки, которые помогут тебе в будущем найти себя в самых разных профессиях и подготовят тебя к выполнению междисциплинарных проектов, что сегодня особенно важно и ценится на рынке труда. Начиная со второго семестра, программа более подробно знакомит студентов с конкретным содержанием выбранной специализации.
НАЗВАНИЕ ПРЕДМЕТА | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ (ECTS) | ФОРМА ЗАНЯТИЙ | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ (СТАЦ/ЗАОЧ) |
ОТТБ | 0 | Л | 8/4 |
АКАДЕМИЧЕСКИЕ НАВЫКИ | 2 | Л | 15/8 |
ВВЕДЕНИЕ В ФИЛОСОФИЮ | 4 | Л | 30/16 |
ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ | 4 | Л | 30/16 |
НАУКА О ГОСУДАРСТВЕ, ЗАКОНЕ И ПОЛИТИКЕ | 5 | Л | 30/24 |
ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ | 5 | Л | 30/24 |
ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ | 5 | Л | 30/24 |
ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ | 5 | Л | 30/24 |
НАЗВАНИЕ ПРЕДМЕТА | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ (ECTS) | ФОРМА ЗАНЯТИЙ | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ (СТАЦ/ЗАОЧ) |
МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ В ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУКАХ | 4 | K | 24/16 |
КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ - СТАТИСТИКА | 5 | Л, С | 60/40 |
ЛОГИКА | 6 | Л | 30/24 |
КОГНИТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ | 6 | Л, С | 60/40 |
БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОВЕДЕНИЯ | 5 | Л | 30/24 |
ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ | 4 | Л | 30/16 |
На втором курсе в программу вводятся предметы, ориентированные на выбранную специальность. Они позволят вам углубить свои знания и приобрести компетенции, необходимые для понимания и практического применения знаний из области психологических наук в различных сферах общественной жизни.
НАЗВАНИЕ ПРЕДМЕТА | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ (ECTS) | ФОРМА ЗАНЯТИЙ | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ (СТАЦ/ЗАОЧ) |
ЭМОЦИИ И МОТИВАЦИЯ | 8 | Л,С | 54/40 |
ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ | 5 | Л,С | 30/24 |
ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА | 5 | Л,С | 30/24 |
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ | 8 | Л,С | 54/40 |
НАЗВАНИЕ ПРЕДМЕТА | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ (ECTS) | ФОРМА ЗАНЯТИЙ | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ (СТАЦ/ЗАОЧ) |
ПРИМЕНЕНИЕ СТАТИСТИКИ В ПСИХОЛОГИИ | 7 | Л,С | 60/48 |
НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ | 5 | Л | 30/24 |
ПСИХОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОТЛИЧИЙ | 5 | Л,С | 30/24 |
МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ | 5 | Л,С | 30/24 |
УЧЕБНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ | 5 | Л | 30/24 |
На третьем курсе продолжается изучение предметов, характерных для специализации по психологии. Они закрепляют и систематизируют, а также расширяют ранее приобретенные специальные знания в области психологических наук. На этом этапе также начинаются занятия по педагогической подготовке.
НАЗВАНИЕ ПРЕДМЕТА | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ (ECTS) | ФОРМА ЗАНЯТИЙ | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ (СТАЦ/ЗАОЧ) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА | 8 | Л, С | 54/40 |
ПСИХОПАТОЛОГИЯ | 5 | Л | 30/24 |
МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ (ИНТЕЛЛЕКТ) | 5 | Л | 30/16 |
ПРОСЕМИНАРИУМ | 4 | K | 15/12 |
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ | 18 | K | 20/12 |
ОБЩАЯ ДИДАКТИКА | 2 | Л | 28/28 |
Постановка голоса и речи | 0,5 | С | 8/8 |
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И МЕДИА В ОБРАЗОВАНИИ | 1 | Л, С | 16/16 |
БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ (ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ) | 1 | С | 8/8 |
НАЗВАНИЕ ПРЕДМЕТА | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ (ECTS) | ФОРМА ЗАНЯТИЙ | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ (СТАЦ/ЗАОЧ) |
ПСИХОМЕТРИЯ | 8 | Л, С | 54/40 |
ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ | 5 | Л, С | 30/24 |
МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ (ЛИЧНОСТЬ) | 5 | Л | 30/16 |
ЭТИКА ПРОФЕССИИ ПСИХОЛОГА | 3 | Л, С | 24/16 |
ПРОСЕМИНАРИУМ | 4 | K | 15/12 |
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ | 3 | K | 20/12 |
ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА С ЭЛЕМЕНТАМИ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ | 2 | Л | 28/28 |
СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ ОБРАЗОВАНИЯ | 0,5 | Л | 8/8 |
ОТДЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ СОВРЕМЕННЫХ ТЕОРИЙ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ | 1 | С | 16/16 |
ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА | 0,5 | Л | 8/8 |
На четвертом году обучения начинаются курсы по выбранной специализации. Кроме того, продолжится изучение курсов, которые являются частью педагогической подготовки.
НАЗВАНИЕ ПРЕДМЕТА | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ (ECTS) | ФОРМА ЗАНЯТИЙ | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ (СТАЦ/ЗАОЧ) |
ЗАНЯТИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ПРОГРАММОЙ ВЫБРАННОЙ БАЗОВОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ | 30 | Л, С, КОНВ | В соответствии с программой соответствующей специальности |
ТРЕНИНГИ, СЕМИНАРЫ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ | 1 | Л | 16/16 |
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ | 2 | С | 24 /24 |
РАБОТА ДОШКОЛЬНОГО И ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА С СЕМЬЕЙ РЕБЕНКА | 1 | Л, С | 20/20 |
НАЗВАНИЕ ПРЕДМЕТА | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ (ECTS) | ФОРМА ЗАНЯТИЙ | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ (СТАЦ/ЗАОЧ) |
ЗАНЯТИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ПРОГРАММОЙ ВЫБРАННОЙ БАЗОВОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ | 30 | Л, С, КОНВ | В соответствии с программой соответствующей специальности |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ | 1 | С | 16/16 |
ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ И ПСИХООБРАЗОВАНИЕ | 1 | С | 16/16 |
ПСИХОТЕРАПИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ | 1 | С | 16/16 |
КРИЗИСНОЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО И ПОСРЕДНИЧЕСТВО В ШКОЛЕ | 1 | С | 16/16 |
На пятом курсе ты систематизируешь и структурируешь свои знания и навыки по выбранной специализации. Ты проходишь практику в учебном заведении — так называемую педагогическую практику. Ты также готовишь магистерскую работу.
НАЗВАНИЕ ПРЕДМЕТА | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ (ECTS) | ФОРМА ЗАНЯТИЙ | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ (СТАЦ/ЗАОЧ) |
ЗАНЯТИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ПРОГРАММОЙ ВЫБРАННОЙ БАЗОВОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ | 20 | Л, С, КОНВ | В соответствии с программой соответствующей специальности |
МАГИСТЕРСКИЙ СЕМИНАР | 8 | СЕМ | 30/24 |
СТАЖИРОВКА В УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ | 2 | ПР | 50/50 |
НАЗВАНИЕ ПРЕДМЕТА | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ (ECTS) | ФОРМА ЗАНЯТИЙ | ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ (СТАЦ/ЗАОЧ) |
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ | 3 | K | 20/12 |
МАГИСТЕРСКИЙ СЕМИНАР | 8 | K | 60/60 |
СТАЖИРОВКА В УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ | 2 | ПР | 50/50 |
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА | 20 | ПР | 500/500 |
Выбирая учебу в ЭГУ, ты получаешь уверенность в том,что оплата за обучение не измениться в течение всего периода обучения. Ты можешь оплачивать обучение одним платежом за весь год или разделить оплату по семестрам в 10 или 12 платежах.
Форма обучения | СЕМЕСТРАЛЬНАЯ ОПЛАТА |
стационарная | 3700 PLN |
заочная | 3600 PLN |
ГОДОВАЯ ОПЛАТА Наиболее выгодно |
6900 PLN |
6700 PLN |
Обучаясь в ЭГУ, ты можешь воспользоваться разнообразным предложением материальной поддержки из средств государственного бюджета и европейских фондов, а также воспользоваться специальными скидками в рамках программы скидок ЭГУ.
Большинство заявок на получение стипендии можно подать быстро и просто через свой онлайн-аккаунт.
Стипендия может быть присуждена любому студенту, получившему в данном учебном году среднюю оценку выше 4,5. В 2020/2021 учебном году университет присудил 292 ректорских стипендии в размере от 450 до 650 злотых в месяц, в зависимости от средних оценок. Стипендиальный комитет присудил стипендии в размере 450 злотых в месяц за выдающиеся спортивные, художественные или научные достижения. Подробная информация об этой стипендии доступна в онлайн-системе информации для студентов MojeAEH.
Эта стипендия может быть присуждена студенту, который преуспел в спортивных достижениях на соревнованиях национального или международного уровня. Спортсмены университетов также могут воспользоваться специальными программами поддержки — например, Национальным академическим представительством. Юные спортсмены могут получить стипендию в размере 450 злотых в месяц. Подробная информация о подаче заявки на спортивную стипендию доступна в онлайн-системе студенческой информации MojeAEH.
Эта стипендия может быть присуждена студенту, имеющему справку об инвалидности, справку об уровне инвалидности, справку от врача, подтверждающую ZUS, справку о группе инвалидности или справку о постоянной или длительной нетрудоспособности. В 2020/2021 учебном году, в зависимости от степени инвалидности, было присуждено 79 стипендий в размере от 800 злотых в месяц до 1000 злотых в месяц. Подробная информация о подаче заявки на эту стипендию доступна в онлайн-системе студенческой информации MojeAEH.
Пособие — это форма экстренной финансовой помощи. На нее может подать заявку любой студент, который временно оказался в сложной жизненной ситуации, возникшей в результате случайных непредсказуемых и неконтролируемых жизненных событий. Пособие может быть предоставлено дважды в течение одного учебного года, если оно не назначается дважды для одного и того же случайного события. Исключение составляют тяжелые жизненные ситуации, вызванные пандемией COVID-19. В 2020 году было выдано 64 пособия на общую сумму 113 200,50 злотых. Пособия, в зависимости от ситуации студента, выплачивались в размере от 1000 до 2500 злотых единовременно. Подробная информация о возможности подачи заявления на пособие доступна в онлайн-системе информирования студентов MojeAEH.
В 2020/2021 учебном году
292 Ректорские стипендии
106 социальных стипендий
79 стипендий для людей с ограниченными возможностями
В 2019 году мы потратили на стипендии 1890289,35 зл.
В 2020 году мы потратили на стипендии 2911662,50 зл.
Ректорская стипендия — высшая средняя оценка: 5,79.