Coaching i mentoring osobisty
studia II stopnia
Coaching i mentoring
Dlaczego warto wybrać te studia?
Coaching i mentoring to nowoczesne metody rozwoju i profesjonalnej pomocy w wymagających sytuacjach życiowych oraz zawodowych. Opierają się one na najskuteczniejszych narzędziach z różnych dziedzin, takich jak badania psychologiczne, terapia zorientowana na rozwiązania, psychologia pozytywna, teorie uczenia się, a także skuteczne praktyki biznesu i zarządzania. To właśnie sprawia, że coaching – bazując na odkrywaniu ludzkiego potencjału, świadomym pokonywaniu trudności i rozwijaniu różnych kompetencji – jest jedną z najbardziej efektywnych form wsparcia zarówno w budowaniu kariery, jak i w życiu prywatnym. Jeżeli chcesz zdobyć kwalifikacje pozwalające pracować w zawodzie, którego sensem i celem jest pomaganie innym w rozwiązywaniu konfliktów i wychodzeniu z impasów, a także mobilizowanie do kreatywności, zwiększanie zaangażowania i odnajdywanie swojego miejsca oraz misji w życiu – studia II stopnia na kierunku coaching i mentoring na Uniwersytecie VIZJA to coś dla Ciebie!
Program studiów – bazując na wiedzy z zakresu psychologii i zarządzania – koncentruje się na nauce praktycznych umiejętności trenerskich z wykorzystaniem certyfikowanych narzędzi coachingu, a także rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych i interpersonalnych niezbędnych w efektywnej pracy z drugim człowiekiem. Wybierając specjalność coaching i mentoring osobisty, skupisz się na metodach wsparcia klientów w osiąganiu celów osobistych i rozwiązywaniu życiowych problemów, zgłębiając takie obszary, jak coaching sportu, coaching w wychowaniu i edukacji (dla rodziców i nauczycieli), coaching relacji i par czy coaching dla młodzieży.
Jeśli natomiast bardziej zainteresuje Cię obszar coachingu i mentoringu w biznesie – możesz zdecydować się na realizowanie alternatywnej specjalności oferowanej na tym kierunku – zobacz: coaching i mentoring biznesowy.
Coaching i mentoring, studia II stopnia – co nas wyróżnia?
- To praktyczne studia, które dostarczą Ci narzędzia pracy jako coach i mentor od A do Z i pozwolą na rozpoczęcie własnej praktyki oraz pracy w organizacjach biznesowych czy edukacyjnych.
- Wraz z dyplomem magistra uzyskasz tytułu Coach i Mentor (na poziomie Practitioner) z międzynarodową akredytacją EIA przyznawaną przez niezależną organizację EMCC (European Mentoring & Coaching Council, która dba o standardy coachingu i mentoringu na świecie).
- Będziesz uczestniczyć w zajęciach prowadzonych przez najlepszych specjalistów z branży – praktyków z ponad 20-letnim doświadczeniem w coachingu i mentoringu, psychologii, biznesie i przywództwie – którzy pokażą Ci, na czym polega istota odpowiedzialnego coachingu i mentoringu, a także sens i moc tego zawodu.
Coaching i mentoring osobisty – co możesz robić po tych studiach?
Po studiach możesz otworzyć własną działalność i świadczyć usługi z zakresu life coachingu dla klientów indywidualnych i par, jak również prowadzić szkolenia motywacyjne i rozwojowe dla różnych grup społecznych czy zawodowych. Możesz też pracować w szkolnictwie i edukacji, dbając o rozwój potencjału i dobrostan młodych ludzi oraz kadry edukacyjnej. Inną opcją jest zatrudnienie w działach HR organizacji – jako coach wewnętrzny , wellbeing coach czy wellbeing manager, odpowiedzialny na rozwój pracowników, kreowanie przyjaznego i motywującego środowiska pracy, rozwiązywanie konfliktów, wspieranie liderów czy integrowanie zespołów. Ukończenie studiów z zakresu coachingu daje Ci szeroki wachlarz możliwości, a zyskana wiedza i umiejętności z pewnością pomogą Ci świadomie rozwijać działalność coachingową w obszarach, w których poczujesz się najlepiej.
Akredytacja studiów
Ten program jest dla Ciebie, jeśli:
Chcesz profesjonalnie wspierać ludzi w odkrywaniu swojego potencjału, osiąganiu celów oraz satysfakcji z życia.
Zależy Ci na zyskaniu skondensowanej, praktycznej wiedzy na temat coachingu wraz z uprawnieniami do działalności zawodowej w tym obszarze.
Posiadasz już dyplom studiów wyższych na poziomie (przynajmniej) licencjackim na dowolnym kierunku i chcesz rozwinąć swoje kompetencje oraz zyskać nowe perspektywy zawodowe.
Program i struktura studiów
STUDIA II STOPNIA
(MAGISTERSKIE)
Program studiów II stopnia na kierunku coaching i mentoring na Uniwersytecie VIZJA łączy specjalistyczną wiedzę teoretyczną z nauką warsztatu umiejętności trenerskich oraz korzystania z certyfikowanych narzędzi do prowadzenia indywidualnych i grupowych sesji coachingu i mentoringu w różnych obszarach. Studia kończą się uzyskaniem tytułu zawodowego magistra oraz tytułu Coach i Mentor z akredytacją międzynarodową EIA EMCC na poziomie Practitioner, dając uprawnienia do prowadzenia działalności zawodowej.
PIERWSZY ROK STUDIÓW
W pierwszym semestrze studiów dominują przedmioty, które wprowadzają w zagadnienia coachingu i mentoringu oraz dają mocną podbudowę psychologiczną. Drugi semestr wprowadza już praktyczne narzędzia pracy oraz buduje świadomą postawę przyszłych profesjonalistów.
| Nazwa przedmiotu | Łączna liczba ECTS |
Łączna liczba godzin zajęć (ST/NST) |
| BHP | 0 | 8/8 |
| Etyka i kultura | 5 | 30/16 |
| Program wspierania pracowników (EAP) | 4 | 30/24 |
| Umiejętności trenerskie | 5 | 54/40 |
| Psychologia pozytywna / Wybrane zagadnienia z psychologii społecznej (DW) | 3 | 30/16 |
| Zastosowania statystyki w naukach psychologicznych / Metody jakościowe w naukach psychologicznych (DW) | 4 | 60/32 |
| Trening umiejętności komunikacyjnych | 2 | 30/16 |
| Psychologiczne podstawy coachingu | 3 | 30/16 |
| Coaching i mentoring jako metody rozwoju | 4 | 60/32 |
| Nazwa przedmiotu | Łączna liczba ECTS |
Łączna liczba godzin zajęć (ST/NST) |
| Język obcy I | 2 | 30/16 |
| Asertywność | 4 | 30/16 |
| Zarządzanie procesem coachingu i mentoringu | 3 | 30/16 |
| Zarządzanie kapitałem ludzkim | 3 | 30/16 |
| Narzędzia coachingu i mentoringu (I) | 3 | 30/24 |
| Kompetencje i postawa coacha i mentora | 2 | 30/16 |
| Coaching i mentoring w organizacjach - wdrażenie programów | 3 | 30/16 |
| Superwizja w coachingu i mentoringu (I) | 3 | 30/16 |
| Zarządzanie neuroróżnorodnością | 2 | 30/16 |
| Trening intrapsychiczny dla coachów i mentorów | 2 | 30/16 |
| Seminarium magisterskie | 3 | 30/16 |
DRUGI ROK STUDIÓW
W trzecim semestrze student kontynuuje budowanie warsztatu praktycznych umiejętności, a także zgłębia zagadnienia właściwe dla specjalności coaching i mentoring osobisty, takie jak: obszary i zastosowania life coachingu, coaching dla młodzieży, coaching w wychowaniu i edukacji, coaching relacji i par, coaching sportu czy zarządzanie własną energią. To także czas praktyk zawodowych i przygotowań do egzaminu dyplomowego.
| Nazwa przedmiotu | Łączna liczba ECTS |
Łączna liczba godzin zajęć (ST/NST) |
| Język obcy II | 3 | 30/16 |
| Narzędzia coachingu i mentoringu (II) | 3 | 45/24 |
| Team coaching i praca z grupą | 3 | 45/24 |
| Planowanie procesu coachingu i mentoringu | 2 | 30/32 |
| Narzędzia diagnostyczne wykorzystywane w coachingu i mentoringu | 3 | 30/16 |
| Obszary i zastosowanie Life Coachingu | 3 | 45/24 |
| Coaching w wychowaniu i edukacji (dla rodziców i nauczycieli) | 3 | 30/16 |
| Praktyka zawodowa I (DW) | 7 | 180/180 |
| Seminarium dyplomowe | 3 | 30/16 |
| Nazwa przedmiotu | Łączna liczba ECTS |
Łączna liczba godzin zajęć (ST/NST) |
| Zaawansowane narzędzia coachingu i mentoringu | 3 | 45/32 |
| Coaching systemowy | 2 | 30/16 |
| Superwizja w coachingu i mentoringu (II) | 2 | 30/16 |
| Warsztat zintegrowanych umiejętności prowadzenia sesji coachingu i mentoringu | 2 | 30/16 |
| Coaching dla młodzieży | 3 | 30/16 |
| Work-life integration | 2 | 30/16 |
| Coaching sportu | 2 | 30/16 |
| Coaching relacji i coaching par | 2 | 30/16 |
| Praktyka zawodowa II (DW) | 7 | 180/180 |
| Seminarium dyplomowe | 5 | 30/16 |
Treść programu studiów może ulegać zmianom, wynikającym z działań na rzecz doskonalenia jakości kształcenia oraz dostosowania oferty dydaktycznej do bieżących wyzwań rynku pracy. Każda zmiana jest zatwierdzana przez Senat Uczelni i wprowadzana z myślą o jak najlepszym przygotowaniu studentów do ich przyszłej kariery.
Opłaty za studia
Elastyczne płatności dla Twojej wygody
Na Uniwersytecie VIZJA to Ty decydujesz, jak chcesz zaplanować wydatki na studia! Czesne możesz opłacić jednorazowo za cały rok, za każdy semestr albo rozłożyć na raty: 10-miesięczne lub 12-miesięczne.
Wysokość czesnego (rok akademicki 2025/2026)
| Rok studiów | Rocznie | Semestralnie | 10 rat | 12 rat |
| I | 14200 zł | 7100 zł | 1512 zł | 1278 zł |
| II | 14600 zł | 7300 zł | 1555 zł | 1314 zł |
| Rok studiów | Rocznie | Semestralnie | 10 rat | 12 rat |
| I | 14200 zł | 7100 zł | 1512 zł | 1278 zł |
| II | 14600 zł | 7300 zł | 1555 zł | 1314 zł |
Stypendia - to prostsze niż myślisz
Studiując na Uniwersytecie VIZJA możesz skorzystać z szerokiej oferty wsparcia materialnego ze środków budżetu państwa i funduszy europejskich, a także skorzystać ze specjalnych zniżek w ramach programu rabatowego.
Większość wniosków o przyznanie stypendium możesz złożyć szybko i prosto poprzez swoje konto online.
O stypendium naukowe może ubiegać się każdy student, który uzyskał w danym roku akademickim średnią ocen nie niższą niż 4,8.
W roku akademickim 2023/2024 Uniwersytet VIZJA przyznał ok. 800 Stypendiów Rektora w wysokości od 400 zł/miesiąc do 1000 zł/miesiąc w zależności od wysokości uzyskanej średniej lub posiadanych osiągnięć. Za wysokie osiągnięcia sportowe, artystyczne lub naukowe Komisja Stypendialna przyznała stypendia w wysokości 600 zł/miesiąc.
Szczegółowe informacje dotyczące możliwości ubiegania się o stypendium rektora dostępne są w dziekanatowym systemie studenckim.
Stypendium sportowe może otrzymać student, który wyróżnia się osiągnięciami sportowymi we współzawodnictwie co najmniej na poziomie krajowym. Dodatkowo naszych uczelnianych sportowców chętnie angażujemy w dodatkowe programy wsparcia – np. Narodową Reprezentację Akademicką.
Młodzi sportowcy mogą liczyć na wsparcie finansowe w wysokości 600 zł/miesiąc.
Szczegółowe informacje dotyczące możliwości ubiegania się o stypendium sportowe dostępne są w dziekanatowym systemie studenckim.
Stypendium socjalne może otrzymać student, który znajduje się w trudnej sytuacji materialnej.
W roku akademickim 2024/2025 wysokość dochodu na osobę w rodzinie studenta uprawniająca do otrzymania stypendium ustalona została na kwotę nie wyższą niż 1570,5 zł.
W zależności od miesięcznego dochodu netto na jednego członka rodziny studenta przyznano stypendia w wysokości od 1700 zł/miesiąc do 2100 zł/miesiąc.
Szczegółowe informacje dotyczące możliwości ubiegania się o stypendium socjalne dostępne są w dziekanatowym systemie studenckim
Stypendium dla osób niepełnosprawnych może otrzymać student, który posiada orzeczenie o niepełnosprawności, orzeczenie o stopniu niepełnosprawności, orzeczenie lekarza orzecznika ZUS, orzeczenie o zaliczeniu do grupy inwalidzkiej lub orzeczenie o stałej lub długotrwałej niezdolności do pracy w gospodarstwie rolnym.
W roku akademickim 2023/2024 w zależności od stopnia niepełnosprawności przyznano ok. 350 stypendiów dla osób niepełnosprawnych w wysokości od 1700 zł/miesiąc do 1900 zł/miesiąc.
Szczegółowe informacje dotyczące możliwości ubiegania się o stypendium dla osób niepełnosprawnych dostępne są w dziekanatowym systemie studenckim.
Zapomoga stanowi formę doraźnej pomocy finansowej. Ubiegać się o nią może każdy student, który znalazł się przejściowo w trudnej sytuacji życiowej wynikającej ze zdarzeń losowych, na które student nie miał wpływu.
Zapomoga może zostać przyznana dwa razy w ciągu jednego roku akademickiego, przy czym nie przyznaje się zapomogi dwukrotnie z tytułu tego samego zdarzenia losowego.
W 2024 roku przyznaliśmy 51 zapomóg na łączną kwotę 255 000 zł. Zapomogi, w zależności od sytuacji studenta, wypłacane były w wysokości od 2000 do 5000 zł jednorazowo.
Szczegółowe informacje dotyczące możliwości ubiegania się o zapomogę dostępne są w dziekanatowym systemie studenckim.
Rok akademicki 2023/2024
800 stypendiów Rektora
51 zapomóg
350 stypendiów dla osób niepełnosprawnych
12 500 000 zł przeznaczonych na stypendia
Rok 2019/2020 wydaliśmy na stypendia 1 890 289,35 zł
Rok 2020/2021 wydaliśmy na stypendia 2 911 662,50 zł
Rok 2021/2022 wydaliśmy na stypendia 4 158 177 zł
Rok 2022/2023 wydaliśmy na stypendia 7 829 950 zł
Stypendium Rektora – najwyższa średnia: 5,44
