Resocjalizacja
z przygotowaniem pedagogicznym
studia I stopnia
Resocjalizacja
Dlaczego warto wybrać te studia?
Resocjalizacja to złożony proces polegający na przywracaniu właściwych zachowań, norm i wzorców u osób, które dopuściły się czynów przestępczych lub wykazują tendencje do działań o wysokim stopniu szkodliwości społecznej. Chcesz zdobyć wykształcenie, dzięki któremu staniesz się profesjonalistą z zakresu resocjalizacji? Chcesz mieć realny wpływ na oddziaływania resocjalizacyjne w instytucjach resocjalizacyjnych i brać czynny udział w readaptacji społecznej osób z najtrudniejszych, patologicznych środowisk? Czujesz, że posiadasz talent psychologiczny do pracy z osobami niedostosowanymi społecznie, a do tego nie boisz się wyzwań związanych z pracą w więziennictwie, sądownictwie i prewencji kryminalnej? Jeśli tak – Resocjalizacja (I stopnia) w Akademii Ekonomiczno-Humanistycznej w Warszawie to kierunek stworzony właśnie dla Ciebie.
W trakcie studiów zgłębisz szczegółowe zagadnienia z obszaru nauk społecznych, kluczowe dla resocjalizacji – jak psychologia (np. społeczna, edukacyjno-wychowawcza, psychopatologia), antropologia, kryminologia, prawo (np. karne, opiekuńcze, rodzinne). Zyskasz też gruntowną wiedzę na temat systemów resocjalizacyjnych w Polsce i na świecie i poznasz najnowsze metody oraz programy resocjalizacyjne. Co szczególnie istotne, już na etapie studiów licencjackich na kierunku Resocjalizacja w AEH odbędziesz interesujące praktyki zawodowe, liczne warsztaty i treningi kompetencji, które praktycznie przygotują Cię do przyszłej pracy zawodowej. W trakcie studiów zrealizujesz dodatkowy moduł zajęć z przygotowania pedagogicznego (94 godziny), co pozwoli Ci uzyskać pełne kwalifikacje do wykonywania zawodu nauczyciela w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej. Kwalifikacje te są niezbędne do pracy na stanowiskach wychowawcy, pedagoga lub nauczyciela we wszystkich placówkach resocjalizacyjnych i penitencjarnych.
Resocjalizacja z przygotowaniem pedagogicznym - co nas wyróżnia:
- Uzyskasz pełne kwalifikacje do wykonywania zawodu nauczyciela w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej.
- Na zajęciach praktycznych wyćwiczysz kompetencje psychologiczne niezbędne do przyszłej pracy z podopiecznymi.
- Będziesz czerpać wiedzę od najlepszych wykładowców i wieloletnich praktyków, zajmujących się dziedziną resocjalizacji.
- Zamiast pisania tradycyjnej pracy licencjackiej, zrealizujesz autorski projekt społeczny – dotyczący resocjalizacji.
- Będziesz mógł odbyć praktyki zawodowe w placówkach i ośrodkach o wysokiej skuteczności programów resocjalizacyjnych.
- Czekają na Ciebie studia w międzynarodowym środowisku! (jesteśmy liderem w rankingu „Perspektywy” w kategorii Umiędzynarodowienie)
Resocjalizacja – co możesz robić po tych studiach?
Jako absolwent studiów licencjackich na kierunku Resocjalizacja w Akademii Ekonomiczno-Humanistycznej, będziesz mieć wiedzę i kompetencje społeczne do pracy w:
- więziennictwie (np. jako wychowawca więzienny) oraz sądownictwie (np. jako kurator sądowy, mediator, biegły)
- instytucjach służących resocjalizacji i prewencji kryminalnej
- organizacjach pozarządowych i fundacjach zajmujących się profilaktyką patologii społecznych, streetworkingiem, pomocą socjalną
- zakładach poprawczych i specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych
- schroniskach dla nieletnich, świetlicach środowiskowych, młodzieżowych ośrodkach wychowawczych czy młodzieżowych ośrodkach socjoterapii
Wykształcenie kierunkowe będzie też Twoim wielkim atutem, jeśli planujesz karierę w służbach mundurowych – np. Służbie Więziennej, Policji, Straży Miejskiej. Możesz także założyć własną działalność gospodarczą, prowadząc prywatną placówkę z zakresu resocjalizacji i profilaktyki patologii społecznej.
Ten program jest dla Ciebie, jeśli:
Jesteś osobą empatyczną i komunikatywną, a jednocześnie odważną, zdeterminowaną, cierpliwą i odporną na stres.
Cechuje Cię wrażliwość społeczna i czujesz, że praca z ludźmi najbardziej „trudnymi” jest Twoim powołaniem.
Chcesz wykonywać zawód, którego sens leży w pomaganiu osobom wykluczonym, które weszły na drogę przestępstwa, bądź zagrożonym demoralizacją.
Program i struktura studiów
STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
(LICENCJACKIE)
Program studiów I stopnia na kierunku Resocjalizacja z przygotowaniem pedagogicznym koncentruje się na przekazaniu studentom specjalistycznej wiedzy teoretycznej oraz warsztatu zawodowego, przygotowując do pracy z osobami niedostosowanymi społecznie, zagrożonymi wykluczeniem społecznym czy osadzonymi w zakładach karnych. Absolwenci uzyskują przygotowanie pedagogiczne (kwalifikacje do wykonywania zawodu nauczyciela w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej), ponieważ w tym programie studiów: – zrealizują poszerzone kształcenie z pedagogiki specjalnej (30 godz.) – odbędą praktyki zawodowe obserwacyjne w placówce oświatowej (30 godz.) – odbędą praktyki zawodowe asystencko-pedagogiczne w resocjalizacyjnej placówce oświatowej (120 godz.) – zdobędą łącznie 192 punkty ECTS (dodatkowe 12 punktów za przygotowanie pedagogiczne)
PIERWSZY ROK STUDIÓW
Na pierwszym roku studiów studenci zgłębiają wiedzę z obszaru nauk społecznych – jak prawo, psychologia, komunikacja społeczna czy antropologia – które stanowią klucz do rozumienia funkcji i procesu resocjalizacji. Poznają też pierwsze przedmioty kierunkowe i odbywają warsztaty rozwijające kompetencje zawodowe i społeczne.
- SEMESTR PIERWSZY
- SEMESTR DRUGI
| Nazwa przedmiotu | Łączna liczba ECTS |
Forma zajęć | Łączna liczba godzin zajęć (ST/NST) |
| BHP | 0 | W | 8/8 |
| Umiejętności akademickie | 2 | W | 15/8 |
| Wprowadzenie do filozofii | 4 | W | 30/16 |
| Podstawy komunikacji społecznej | 4 | W | 30/16 |
| Wstęp do nauki o państwie i prawie | 5 | W | 30/24 |
| Wprowadzenie do psychologii | 5 | W | 30/24 |
| Podstawy ekonomii / Teoria organizacji i zarządzania (do wyboru) | 5 | W | 30/24 |
| Antropologia | 5 | W | 30/16 |
| Nazwa przedmiotu | Łączna liczba ECTS |
Forma zajęć | Łączna liczba godzin zajęć (ST/NST) |
| Zajęcia sportowo-rekreacyjne | 0 | Ć | 30/0 |
| Język obcy | 2 | LEKT | 30/16 |
| Podstawy psychologii i pedagogiki resocjalizacyjnej | 4 | W, Ć | 60/32 |
| Pedagogika specjalna | 3 | W | 30/16 |
| Biologiczne podstawy zachowania | 3 | W | 30/24 |
| Patologie społeczne | 5 | W, K | 60/32 |
| Psychologia edukacyjno-wychowawcza | 4 | W | 30/24 |
| Polski system resocjalizacyjny i penitencjarny | 4 | W | 30/16 |
| Wprowadzenie do kryminologii i kryminalistyki | 5 | W, Ć | 60/32 |
W – wykład, Ć – ćwiczenia, K – konwersatorium, WAR – warsztaty, LEKT – lektorat, PR – praktyki
DRUGI ROK STUDIÓW
Na drugim roku kształcenia dominują przedmioty dotyczące szczegółowych zagadnień resocjalizacji. Studenci poznają też – podczas zajęć praktycznych – warsztat oraz metodykę pracy resocjalizacyjnej i penitencjarnej.
- SEMESTR TRZECI
- SEMESTR CZWARTY
| Nazwa przedmiotu | Łączna liczba ECTS |
Forma zajęć | Łączna liczba godzin zajęć (ST/NST) |
| Zajęcia sportowo-rekreacyjne | 0 | Ć | 30/0 |
| Język obcy | 2 | LEKT | 30/16 |
| Prawo rodzinne i opiekuńcze | 3 | K | 30/16 |
| Prawo karne | 5 | W, Ć | 60/32 |
| Trening interpersonalny / Trening intrapsychiczny (do wyboru) | 3 | WAR | 30/16 |
| Psychologia rozwoju człowieka | 5 | W | 30/24 |
| Psychologia społeczna | 5 | W | 30/16 |
| Systemy resocjalizacyjne i penitencjarne na świecie | 4 | W | 30/16 |
| Psychospołeczne aspekty kary pozbawienia wolności | 3 | W, K | 60/32 |
| Nazwa przedmiotu | Łączna liczba ECTS |
Forma zajęć | Łączna liczba godzin zajęć (ST/NST) |
| Język obcy | 2 | LEKT | 30/16 |
| Interwencja kryzysowa / Mediacja (do wyboru) | 4 | W, WAR | 60/32 |
| Penitencjarystyka | 3 | W | 30/16 |
| Metodyka pracy resocjalizacyjnej i penitencjarnej | 5 | W, WAR | 60/32 |
| Probacja | 3 | W | 30/16 |
| Diagnoza indywidualna, środowiskowa i rodzinna | 5 | W, WAR | 60/32 |
| Programy profilaktyczne w resocjalizacji | 5 | W, WAR | 60/32 |
| Trening samoobrony / Resocjalizacja przez sport (do wyboru) | 3 | Ć | 30/16 |
W – wykład, Ć – ćwiczenia, K – konwersatorium, WAR – warsztaty, LEKT – lektorat, PR – praktyki
TRZECI ROK STUDIÓW
Na trzecim roku studenci skupiają się głównie na rozwijaniu praktycznych kompetencji zawodowych, uczestnicząc w praktykach i zajęciach warsztatowych. Realizują też moduł kształcenia z zakresu ogólnego przygotowania pedagogicznego. W ramach pracy licencjackiej realizują własny projekt społeczny, dotyczący wybranej tematyki z obszaru resocjalizacji.
- SEMESTR PIĄTY
- SEMESTR SZÓSTY
| Nazwa przedmiotu | Łączna liczba ECTS |
Forma zajęć | Łączna liczba godzin zajęć (ST/NST) |
| Język obcy | 2 | LEKT | 30/16 |
| Psychopatologia | 3 | W | 30/24 |
| Psychologia osobowości / Psychologia różnic indywidualnych (do wyboru) | 3 | W | 30/24 |
| Kuratela sądowa | 3 | W | 30/16 |
| Metodyka pracy resocjalizacyjnej i penitencjarnej | 3 | W, WAR | 60/32 |
| Dydaktyka ogólna | 4 | W | 28/28 |
| Emisja głosu | 1 | Ć | 8/8 |
| Praktyka zawodowa | 14 | PR | 360/360 |
| Metodyka przygotowania projektu | 2 | K | 30/16 |
| Nazwa przedmiotu | Łączna liczba ECTS |
Forma zajęć | Łączna liczba godzin zajęć (ST/NST) |
| Podstawy pomocy psychologicznej / Porozumiewanie się bez przemocy (do wyboru) | 5 | WAR | 30/24 |
| Pierwsza pomoc przedlekarska | 1 | Ć | 15/8 |
| Edukacja i doradztwo zawodowe w resocjalizacji | 3 | W | 30/16 |
| Wychowawca w slużbie więziennej | 3 | W, WAR | 60/32 |
| Pedagogika ogólna z elementami pedagogiki specjalnej | 4 | W | 28/28 |
| Warsztat umiejętności pedagogicznych | 3 | WAR | 30/16 |
| Praktyka zawodowa | 14 | PR | 360/360 |
| Projekt społeczny | 4 | K | 30/16 |
W – wykład, Ć – ćwiczenia, K – konwersatorium, WAR – warsztaty, LEKT – lektorat, PR – praktyki
Opłaty za studia
Stałe czesne – elastyczne płatności
Wybierając studia w AEH zyskujesz pewność, że wysokość czesnego nie zmieni się przez cały okres trwania studiów. Czesne możesz opłacić jednorazowo za cały rok studiów lub rozłożyć na płatności semestralne, 10-miesięczne i 12-miesięczne. Dzięki temu możesz decydować, jak chcesz zaplanować swoje wydatki na studia.
Wysokość czesnego (rok akademicki 2023/2024)
- Tryb niestacjonarny
| Rok studiów | Rocznie | Semestralnie | 10 rat | 12 rat |
| 4800 zł | 2650 zł | 540 zł | 454 zł | |
Stypendia - to prostsze niż myślisz
Studiując w AEH możesz skorzystać z szerokiej oferty wsparcia materialnego ze środków budżetu państwa i funduszy europejskich, a także skorzystać ze specjalnych zniżek w ramach programu rabatowego AEH.
Większość wniosków o przyznanie stypendium możesz złożyć szybko i prosto poprzez swoje konto online.
O stypendium naukowe może ubiegać się każdy student, który uzyskał w danym roku akademickim średnią ocen nie niższą niż 4,5.
W roku akademickim 2022/2023 Akademia Ekonomiczno-Humanistyczna w Warszawie przyznała ok. 350 Stypendiów Rektora w wysokości od 525 zł/miesiąc do 1025 zł/miesiąc w zależności od wysokości uzyskanej średniej lub posiadanych osiągnięć. Za wysokie osiągnięcia sportowe, artystyczne lub naukowe Komisja Stypendialna przyznała stypendia w wysokości 600 zł/miesiąc.
Szczegółowe informacje dotyczące możliwości ubiegania się o stypendium rektora dostępne są w systemie studenckim MojeAEH.
Stypendium sportowe może otrzymać student, który wyróżnia się osiągnięciami sportowymi we współzawodnictwie co najmniej na poziomie krajowym. Dodatkowo naszych uczelnianych sportowców chętnie angażujemy w dodatkowe programy wsparcia – np. Narodową Reprezentację Akademicką.
Młodzi sportowcy mogą liczyć na wsparcie finansowe w wysokości 600 zł/miesiąc.
Szczegółowe informacje dotyczące możliwości ubiegania się o stypendium sportowe dostępne są w systemie studenckim MojeAEH.
Stypendium socjalne może otrzymać student, który znajduje się w trudnej sytuacji materialnej. W roku akademickim 2022/2023 wysokość dochodu na osobę w rodzinie studenta uprawniająca do otrzymania stypendium ustalona została na kwotę nie wyższą niż 1294,40 zł.
W zależności od miesięcznego dochodu netto na jednego członka rodziny studenta przyznano stypendia w wysokości od 1275 zł/miesiąc do 2025 zł/miesiąc.
Szczegółowe informacje dotyczące możliwości ubiegania się o stypendium socjalne dostępne są w systemie studenckim MojeAEH.
Stypendium dla osób niepełnosprawnych może otrzymać student, który posiada orzeczenie o niepełnosprawności, orzeczenie o stopniu niepełnosprawności, orzeczenie lekarza orzecznika ZUS, orzeczenie o zaliczeniu do grupy inwalidzkiej lub orzeczenie o stałej lub długotrwałej niezdolności do pracy w gospodarstwie rolnym.
W roku akademickim 2022/2023 w zależności od stopnia niepełnosprawności przyznano ok. 150 stypendiów dla osób niepełnosprawnych w wysokości od 1275 zł/miesiąc do 1575 zł/miesiąc.
Szczegółowe informacje dotyczące możliwości ubiegania się o stypendium dla osób niepełnosprawnych dostępne są w systemie studenckim MojeAEH.
Zapomoga stanowi formę doraźnej pomocy finansowej. Ubiegać się o nią może każdy student, który znalazł się przejściowo w trudnej sytuacji życiowej wynikającej ze zdarzeń losowych, na które student nie miał wpływu.
Zapomoga może zostać przyznana dwa razy w ciągu jednego roku akademickiego, przy czym nie przyznaje się zapomogi dwukrotnie z tytułu tego samego zdarzenia losowego. Wyjątek stanowią trudne sytuacje życiowe powstałe na skutek pandemii COVID-19.
W 2021 roku przyznaliśmy 40 zapomóg na łączną kwotę 197 200,00 zł. Zapomogi, w zależności od sytuacji studenta, wypłacane były w wysokości od 3000 zł do 5000 zł jednorazowo.
Szczegółowe informacje dotyczące możliwości ubiegania się o zapomogę dostępne są w systemie studenckim MojeAEH.
Rok akademicki 2022/2023
355 stypendiów Rektora
179 stypendiów socjalnych
181 stypendiów dla osób niepełnosprawnych
Rok 2019/2020 wydaliśmy na stypendia 1 890 289,35 zł
Rok 2020/2021 wydaliśmy na stypendia 2 911 662,50 zł
Rok 2021/2022 wydaliśmy na stypendia 4 158 177 zł
Rok 2022/2023 wydaliśmy na stypendia 7 829 950 zł
Stypendium Rektora – najwyższa średnia: 5,44
